Model Pembelajaran Example Non Example - Menggali Pengetahuan Tanpa Batas

Pada prakteknya, model pembelajaran example non example, siswa dididik untuk mengeksploitasi lingkungan dan untuk memikirkan dirinya sendiri di tengah-tengah masyarakat, misalnya : siapakah saya ? mengapa saya jadi miskin di tengah2 sumber daya yang berlimpah ? mengapa saya jadi bodoh, sementara di sekitar saya banyak lembaga pendidikan.

Model pembelajaran seperti ini dapat mendorong anak untuk berpikir radikal.
Examle non example dapat dilakukan dengan tahapan sebagai berikut :
1. Pendidik mempersiapkan gambar-gambar sesuai dengan tujuan pembelajaran.
2. Pendidik menempelkan gambar di papan atau ditayangkan melalui OHP.
3. Pendidik memberi petunjuk dan memberi kesempatan pada peserta didik untuk memperhatikan / menganalisa gambar.
4. Melalui diskusi kelompok, 2-3 orang peserta didik, hasil diskusi dari analisa gambar tersebut dicatat pada kertas.
5. Tiap kelompok diberi kesempatan membacakan hasil diskusinya.
6. Mulai dari komentar/hasil diskusi, pendidik mulai menjelaskan materi sesuai tujuan yang ingin dicapai
7. Kesimpulan.
Jika anak dibiasakan berpikir kritis, maka anak akan mudah merespon lingkungannya. Usaha yang dapat dilakukan untuk membiasakan berpikir kritis adalah dengan berdiskusi.